Descripción
La música es una expresión artística a la que cada niño o niña alcanza de manera natural durante el proceso de conocer y aprender el mundo, él experimenta con la materia prima de la música, el sonido, lo reconoce, ubica su procedencia, lo imita con su voz, discrimina sus atributos, lo combina para formar motivos musicales y frases, llevando a cabo un proceso de exploración y expresión que se va perfeccionando y enriqueciendo como una forma de comunicación.
En este libro se presenta de manera práctica las experiencias de sus autoras en la musicalización de niños pequeños, con diversas actividades que se pueden realizar con canciones como.
Juegos musicales, como el juego de las sillas, intercambiar lugares, pararse como una estatua, continuar una canción.
Utilizar el cuerpo para hacer música, como crear ritmos con las manos y los pies, hacer palmas.
Hacer sonidos con la boca, repetir sonidos, inventar historias a partir de la música, pintar la música, hacer karaoke.
Realizar audiciones para despertar el gusto por la música.
Trabajar con instrumentos musicales.
Ejercitar con ritmos.
Experimentar la acústica.
Crear su propia orquesta.
También se pueden practicar las notas musicales con canciones populares, jugar al trivial musical, adivinar qué instrumento es el que suena o entrenar con líneas y espacios del pentagrama.
Creando situaciones de enseñanza para que todos los alumnos avancen en el desarrollo musical mediante propuestas que permitan el afianzamiento de la confianza desde el vínculo y el afecto.
Aquí la ayudaremos a planificar diferentes proyectos musicales que contemplen el descubrir, expresar, producir, apreciar y comunicar desde el lugar de la vivencia, el placer y el disfrute del momento compartido y a realizar ejercicios de actividad corporal que favorezcan la progresiva adquisición de nuevos repertorios de movimientos que permitan expresar su emocionalidad y su imaginación.
