Descripción
Esta obra funciona como un texto original y personal que incluye todos los contenidos correspondientes a cuarto año en el área de ciencias sociales.
Postula la didáctica de taller, presentando una serie de propuestas que se insertan en dicha metodología, algunos de ellos son.
Investigar esa extraña enfermedad que padecen muchas personas desde hace largo tiempo, la discriminación y proponer una lista de temas para debatir.
Investigar las huellas de nuestros antepasados para realizar una muestra de pintura, dibujo, canciones, cuentos y poesías.
Investigar acerca de la cultura en los tiempos de la colonia, para producir diferentes representaciones a realizarse en los actos escolares.
Descubrir hechos y personajes de la Argentina criolla y armar un noticiero.
Rastrear aquellas singularidades de nuestra comunidad que la hacen única e irrepetible para producir una infografía para mostrar a locales y visitantes.
Confeccionar un juego para poner en marcha su genio detectivesco, organizando una competencia con los chicos del otro cuarto.
Las actividades de talleres y proyectos funcionan como modelos a adaptar según el grupo, desde donde puedan dispararse las creaciones de niños y docentes, para dar lugar a un producto enriquecido por los componentes de cada grupo particular.
Asimismo promovemos actos significativos tales como la experimentación, la interacción, la crítica constructiva, la reflexión y el análisis.
Cada volumen que compone El Imaginario contraataca, cuenta con un conjunto de 36 fichas o láminas que completan y enriquecen el material correspondiente a cada área.
Elegimos la didáctica de proyecto porque entendemos el conocimiento como un todo que involucra diferentes clases de saber y que debe ser abordado desde una óptica integradora y articuladora entre los chicos y el mundo que los rodea.
Incorporamos la didáctica de taller con el fin de aportar herramientas para trabajar contenidos específicos, intentando el desarrollo de competencias necesarias para el alcance de los proyectos.
