Descripción
El interés mundial sobre el problema de los discapacitados cada vez es mayor.
Los autores desarrollan una información general, sucinta y muy importante sobre niños que padecen de parálisis cerebrales, daños encefálicos, espina bífida, sordera, ceguera y autismo, para terminar considerando al niño dentro de la familia y la comunidad.
Debemos aclarar que cuando se refieren al niño con daño encefálico analizan otros cuadros relacionados con esta afección, tales como la afasia, la sordera central y la dislexia.
Debemos reconocer que se trata de uno de los libros más actualizados en la literatura especializada y consideramos que su lectura constituirá una importante contribución para el conocimiento básico o elemental de estos cuadros por parte no sólo de profesionales, sino también de estudiantes y personas interesadas en el tema.
Nos atreveríamos a asegurar que su lectura también puede ser útil para los legisladores que tratan de ayudar a integrar a estos niños al seno de la comunidad.
Esta es una guía educativa y psicológica para la integración de los niños disminuidos orgánicamente y nos congratulamos de que puedan leerlo e instruirse con el mismo.
