Descripción
Pensada para el educador de nivel inicial en función del desarrollo y la evolución del niño en el jardín de infantes.
Le ofrece una metodología de taller creativo que promueve en los alumnos la participación grupal, el desarrollo de las destrezas cognitivas y la posibilidad de aprender jugando y disfrutar aprendiendo al interactuar con el mundo que los rodea.
Mediante los talleres didácticos, los educadores tendrán la oportunidad de ofrecer a sus alumnos múltiples y variadas instancias de exploración, comparación y reflexión, proporcionándoles un amplio bagaje de objetos, materiales, situaciones a resolver, así como los tiempos y espacios adecuados.
En esta obra encontrarán 3 módulos destinados a cada área específica, Lengua, Matemática y Ciencias, divididos en 3 capítulos cada uno, con más de 100 talleres de variadas y divertidas actividades que mantendrán el interés de los niños durante el transcurso de las clases.
Al principio de cada capítulo se presentan los contenidos organizados y relacionados entre sí.
Resumen de los conceptos que los niños deben aprender mediante cada taller.
Propuestas didácticas sugeridas en relación con la etapa evolutiva por la que atraviesa el niño.
Metas que el docente debería alcanzar con los talleres.
Consignas para el taller, Indicaciones sobre cómo proceder en el aula de manera ordenada y secuenciada.
Contiene todas las fichas de actividades para imprimir, diseñadas para que los niños apliquen lo que aprendieron y para que el maestro distribuya fácilmente en clase.
Se añaden sugerencias para el docente, información útil y práctica para que el docente amplíe su campo de acción con los alumnos.
Información útil para estimular el interés de los niños durante el proceso de enseñanza.
Temas transversales al cierre de cada capítulo, con proyectos de gran significación ética y social.
El CD interactivo contiene todos los elementos necesarios para poner en práctica los talleres didácticos manteniendo el interés y la motivación del alumno durante el transcurso de la clase.
